如何开展好“两学一做” 学习
教育活动，科技园办事处党工委联系辖区实际,拟定出该办《开展“两学一做” 学习教育活动实施方案》，并在启动大会上予以部署和实施。
具体内容有以下几个方面：
一是以辖区党员“手抄党章”为契机，按照党章章节內容，写感悟、写体会、写变化、写不足。杜绝泛泛而谈、哗众取宠和空洞无物。要紧紧围绕“两学一做” 学什么和做什么，联系实际去学去做，关键在做，落脚点是真正做一名合格的、群众信的过的共产党员。
二是以“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，突出抓好“学”、“做”、“改”、“促”四个环节。要抓好“学”这个基础环节，把学党章党规与学系列讲话统一起来，紧密结合基层工作实际，切实做到“五个坚持”，更好地指导和推动各项工作开展。要抓好“做”这个关键环节，结合实际精心设计活动载体，把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导广大党员做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道徳、有品行，讲奉献、有作为。要抓好“改”这个核心环节，围绕省、市、区的实施方案，再对照、再聚焦、再细化，把问题找准找实，拉单子、建台账、明责任、抓整改，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情。要抓好“促”这个最终环节，把开展学习教育与提升辖区为民服务水平结合起来，使学习教育与日常性工作、阶段性工作、特别是大项重点工程及突击性工作相互融合、相促共进、齐头发展，真正做到学习教育和工作进展两手抓、两促进、两提高。
三是要结合学习教育实际写好总结，党工委和基层党校要写好统揽全局写好总结，各支部也要结合支部党员的学习实际写好总结，各党小组更要写好总结。要在写好总结的基础上查找不足，优秀的、“补课”提升的、合格后要持之以恒予以坚持。短版的、不足的、滞后的要予以认真“补课”后，还要进行“回头看”，直到提升后合格为止。
四是要通过“两学一做” 学习教育活动表彰先进，树好典型，在辖区各支部党员中，挖崛整理典型党员、合格党员中的人和事，并编印成册下发各支部，要在辖区掀起学先进赶先进热潮，使“两学一做” 活动深入民心，为辖区人民群众履职尽责提供保障。(王书敏 王晓芬)
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